趣味性和教育性平衡:兒(er) 童戶外娛樂(le) 設備場地的規劃設計要根基實際情況、並考慮孩子和遊樂(le) 場地經營管理方的各方麵要求。場地周邊的綠化工作室戶外有了徹底規劃的初步基礎,兒(er) 童遊樂(le) 場要盡量做好綠化覆蓋讓孩子們(men) 在天然清新的環境中享受運動和成長的樂(le) 趣,在綠化帶裏剋種植一些矮小的灌木,這樣就不會(hui) 給身材還沒發育長高的孩子開闊的視野,每隔一定的距離可以種植一棵高大的樹木,這樣可以在炎熱的夏天給孩子們(men) 製造一片綠蔭提供根本中場休息乘涼。
兒(er) 童戶外娛樂(le) 設備的遊戲設計和空間營造都要充分考慮不同年齡段孩子的活動能力和興(xing) 趣愛好。戶外遊樂(le) 場地的裝潢設計要結和各個(ge) 年齡段孩子的情況,做到盡量滿足孩子的需求。比如3歲以前的寶寶肢體(ti) 運動能力非常不穩定,容易踉踉蹌蹌摔倒,可以對場地進行軟墊鋪設,可以選在PDEM地墊或懸浮塑膠地墊或直接給孩子營造自然氛圍的人造草坪。這樣孩子就可以放開了在場地裏奔跑,打滾,即使摔跤了也不怕受到傷(shang) 害,場地裏可以配置一些球類,軟體(ti) 玩具等不容易磕疼孩子的玩具。
靈活運用地形和周邊環境進行巧妙地融合。每個(ge) 有了場地都有自己的時期情況,麵積、地形和綠化等條件不一而足。所以兒(er) 童戶外遊樂(le) 場地要對周邊環境因素予以合理的利用,營造良好的遊樂(le) 氛圍,發揮最大的兒(er) 童遊樂(le) 效果。如果場地內(nei) 有低窪的地方,可以巧妙地設計成小池塘,在水麵搭建索橋,給孩子搭建一個(ge) 鍛煉平衡能力的遊樂(le) 設備。如果場地本身空間非常局促,那麽(me) 就可以考慮利用綠化對空間進行立體(ti) 化運用,把場地內(nei) 的牆體(ti) 設計成攀爬拓展的主體(ti) 。當然也要處理好兒(er) 童戶外娛樂(le) 設備和場地的空間匹配,避免設備過於(yu) 密集,從(cong) 而影響了遊樂(le) 設備的有效安全距離。
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