兒童遊樂設備對大人孩子有哪些價值？
兒(er) 童遊樂(le) 設備是一項可以結合娛樂(le) 、教育、鍛煉等方麵為(wei) 一體(ti) 的多功能設備。通常情況下，我們(men) 能在小區公園、遊樂(le) 園、幼兒(er) 園等兒(er) 童較多的地方看見，對當下的人來說是司空見慣的存在，也為(wei) 無論是大人還是小孩帶去了很多便利。
1、讓兒(er) 童勞逸結合
所謂寓教於(yu) 樂(le) ，聽上去簡單，但對於(yu) 一個(ge) 沒有經過後天培養(yang) 的孩子來說卻難於(yu) 上青天。因為(wei) 人都有惰性，要一個(ge) 自製力較差的孩子克服惰性，更是天方夜譚。但是遊樂(le) 設備卻可以做到勞逸兩(liang) 者結合，因為(wei) 實際上它是將勞放在逸中，逸又有勞，是你中有我，我中有你的關(guan) 係。所以孩子在玩遊樂(le) 設備時在意識不到的時候已經在學習(xi) 。
2、解放家長
對於(yu) 很多初為(wei) 人父母的家長來說照顧孩子有時候往往會(hui) 成為(wei) 家庭矛盾的根源。因為(wei) 家長勞作了一天，回到家沒有精力再調動自己和孩子互動。有了遊樂(le) 設施之後就截然不同了，家長隻需要坐在一旁看顧，給孩子以眼神鼓勵和適當加以肢體(ti) 語言。
3、增加兒(er) 童和外界接觸的機會(hui)
小孩子正處在一個(ge) 高速學習(xi) 的階段，大部分的習(xi) 得技能都是從(cong) 周圍環境中獲取。如果長期待在室內(nei) ，接觸一成不變的事物，有礙於(yu) 兒(er) 童的腦力發展。在玩遊樂(le) 設備時，兒(er) 童可以培養(yang) 和同齡人協作的能力，學會(hui) 與(yu) 人相處，學會(hui) 分享等多項在家中無法有效實施的技能。
其實兒(er) 童遊樂(le) 設備也不乏其他功能，從(cong) 它的設計感出發，它可以增加與(yu) 周邊其他建築的互動，實現整體(ti) 設計的協調。並且讓孩子在實踐中學習(xi) ，而不是一味的讀萬(wan) 卷書(shu) ，對孩子的動手能力很重要。同時，一個(ge) 人的性格養(yang) 成在兒(er) 童時期就定下了基礎，戶外活動能讓孩子動起來舒展四肢，不僅(jin) 有益健康還能讓孩子更加活潑開朗。
