有些學前兒(er) 童在成長的過程會(hui) 麵對肢體(ti) 協調、身體(ti) 平衡等前庭感統失調的基礎性問題,通過兒(er) 童蹦蹦床進行訓練,是感統糾正修量的一種非常有效的途經。孩子進行跳躍運動能夠激發前庭感統係統的發展,提升體(ti) 感和前庭感覺的統合,增強平衡能力,讓孩子的肢體(ti) 和大腦之間的協調配合能力得到很好的發展。孩子的運動能力也變得越來越成熟。兒(er) 童蹦蹦床的跳躍訓練也是訓練孩子情緒穩定性和勇敢精神的重要方式。
通過兒(er) 童蹦蹦床進行感統訓練的方法合理性也非常重要,如果使用不當效果適得其反。對於(yu) 運動發展還處於(yu) 初級階段的嬰幼兒(er) ,在剛開始玩蹦床時,可能會(hui) 有點畏懼,這時候就需要大人陪伴孩子一起訓練,通過彈性讓身體(ti) 上下震蕩,逐步適應蹦床的彈性,甚至可以讓孩子俯臥在床體(ti) 上適應彈性運動,等孩子適應了之後,就可以讓孩子站立起來,慢慢進行跳躍,開始感受蹦床彈性帶動孩子上下跳躍。這個(ge) 時候孩子要保持身體(ti) 平衡,這個(ge) 平衡的控製過程促進肌肉發育,強化孩子的前庭感統知覺。
當孩子通過初期的適應訓練之後,已經能夠完全適應兒(er) 童蹦蹦床的運動模式和鍛煉之後,孩子就可以在蹦床上加大力度進行更劇烈的跳躍訓練,也可以懷抱一個(ge) 球體(ti) 進行跳躍,再進一步可以拋高球體(ti) 再接住球體(ti) 的訓練,這個(ge) 過程對於(yu) 提高孩子感統能力非常有效果。還可以在蹦床的上方懸掛一個(ge) 彈力球,讓孩子每次都高高跳起去打擊一下球體(ti) ,或者讓孩子嚐試在彈跳的過程中進行投擲瞄準訓練,比如進行投籃,或者把一個(ge) 小球投擲到遠處一個(ge) 籃子裏。這樣的訓練讓孩子在跳躍過程中,對空間有一個(ge) 正確的判斷,對空間感的培養(yang) ,手腦協調能力的提升有非常大的幫助。
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