提高親子共讀質量的小技巧
孩子學習(xi) 知識的過程有80%以上需要通過閱讀的途徑獲得。在孩子學前的時期，就要注重循序漸進地培養(yang) 孩子的閱讀興(xing) 趣、塑造孩子良好的閱讀習(xi) 慣，讓閱讀成為(wei) 孩子快樂(le) 童年生活的組成部分。
而親(qin) 子共讀就是幫孩子養(yang) 成閱讀習(xi) 慣，提高閱讀能力的一種重要方式，親(qin) 子工讀是指父母和孩子一起體(ti) 驗閱讀的快樂(le) ；通過父母的陪伴和愛的表達，讓孩子熱愛閱讀，讓快樂(le) 閱讀的習(xi) 慣伴隨終身，受益終生。
對於(yu) 孩子來說，活潑好動、缺乏耐心是他們(men) 的天性；他們(men) 在閱讀的時候，和成人有著明顯的不同。比如：不會(hui) 象成人那樣去閱讀文字材料，不會(hui) 去主動注意內(nei) 容的內(nei) 在邏輯聯係，更喜歡形象生動趣味、色彩對比強烈的作品等。所以父母在進行親(qin) 子共讀之前，一定要注意把握好十個(ge) 度；相信隻要做到了這十個(ge) 方麵，一定會(hui) 讓親(qin) 子共讀變得有趣又有吸引力。
1、首先讓親(qin) 子共讀這件事情變得美妙。
2、在每天形成相對固定的共讀時間，以便形成習(xi) 慣。
3、共讀的形式以小聲朗讀為(wei) 主，聲音大小以親(qin) 子之間能夠聽清即可。
4、切記，不要將親(qin) 子共讀的過程變成認字的過程。
5、不要過早讓孩子一個(ge) 人獨立閱讀。
6、不要在孩子看電視或玩玩具的時候命令他去閱讀。
7、不要讓孩子以為(wei) 親(qin) 子共讀隻是媽媽一個(ge) 人的事情。
8、與(yu) 孩子平等地聊書(shu) 裏的內(nei) 容。
9、貴在堅持。
10、親(qin) 子共讀不隻適合於(yu) 幼兒(er) ，還適合所有的孩子，因為(wei) 其本質是親(qin) 子共同度過快樂(le) 閱讀的美好時光。
各位寶爸寶媽，關(guan) 於(yu) 親(qin) 子共讀，諾善還有許多的經驗和想法，會(hui) 在接下來的時間陸續推出。關(guan) 注“諾善說育兒(er) ”，勾搭起來，聊聊你對親(qin) 子共讀的看法。
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