網繩遊樂設備能滿足幼兒的探索需求
目前，幼兒(er) 園普遍使用的戶外兒(er) 童拓展訓練器材多為(wei) 滑梯、秋千等。然而，在開展戶外大型器材體(ti) 育活動的過程中，大多數幼兒(er) 園仍麵臨(lin) 一些問題：
1、場地有限，樂(le) 園不夠重視
由於(yu) 戶外運動場地小，缺乏設備，戶外活動流於(yu) 形式，兒(er) 童戶外大型設備活動的質量不高，兒(er) 童體(ti) 育鍛煉的效果也不大。
2、活動形式和內(nei) 容簡單
戶外大型運動器材主要由滑梯組合玩具組成，功能單一，活動形式固化，無法滿足兒(er) 童戶外運動活動的多樣化需求。
3、缺乏目的性和適當的指導
在活動中，教師往往關(guan) 注兒(er) 童的安全，因此他們(men) 缺乏對活動的教育探索，在兒(er) 童活動過程中指導有限。針對這些問題，很多幼兒(er) 園都在做很多嚐試，比如自製大型設備、外包攀爬牆等，但仍有單一的戶外大型設備，教育價(jia) 值不高。
針對這些情況，必威betawy网页版登录注册在大型戶外設備領域做了大量嚴(yan) 謹的課程研究和實地驗證，推出了幼兒(er) 園網繩攀爬設備。
幼兒(er) 園網繩攀爬的區域分為(wei) 主材和輔料。主要材料由不同形狀的繩網區域、平衡塊、吊環、吊樁、滑梯等設備組成，用於(yu) 兒(er) 童以不同形式進行行走、跳躍、鑽、攀爬、懸掛等練習(xi) 。此外，攀爬繩、攀爬繩梯、投擲籃和多功能繩等各種輔助材料可用於(yu) 兒(er) 童行走、跑步、跨步、投擲等不同運動。在結構設計上，主輔材料融合良好，更有利於(yu) 豐(feng) 富孩子的運動體(ti) 驗，滿足孩子對不同運動的個(ge) 性化需求，更好地激發孩子的探索欲望和活動熱情，促進兒(er) 童在運動中發展各種運動技能和身心素質。
幼兒(er) 時期是培養(yang) 良好身體(ti) 能力的關(guan) 鍵時期。從(cong) 孩子的成長和天賦成長規律來看，身體(ti) 發育與(yu) 跑步、跳躍、攀爬等幅度大或運動量大的活動最為(wei) 密切。將體(ti) 育鍛煉放在兒(er) 童早期教育的首位更為(wei) 科學和恰當，這也是通過遊戲實現的。幼兒(er) 園網繩攀爬的區域旨在為(wei) 孩子們(men) 創造一個(ge) 豐(feng) 富的活動樂(le) 園，提供廣闊的活動空間，讓孩子們(men) 在豐(feng) 富的體(ti) 育遊戲中實現身心的和諧發展。
