必威betawy网页版登录注册幼兒家具 | 與君共賞江南 盼君早日成才
詩句寫(xie) 不盡江南的春意
千年流不斷傳(chuan) 承的文化
一磚一瓦，一室一景
這是水鄉(xiang) 綿綿的情愫
君子六藝，成人成才
這是古今共同的期盼
與(yu) 君共賞江南
盼君早日成才
01/
靈感來源
# Inspiration source
青瓦白牆，花木橋廊，江南的寫(xie) 意風情盡數融入到這一磚一瓦當中。君子六藝，千轉悠悠，這水鄉(xiang) 還承載著中國千年不變的文化底蘊。
設計團隊特意實地去江南水鄉(xiang) ，融其精髓入家具當中，在滿足幼兒(er) 園教室基礎需求的同時，營造出江南水鄉(xiang) 氤氳的氛圍，讓孩子們(men) 在教室裏沉浸江南春意，學習(xi) 新時代的君子六藝，傳(chuan) 承中國千年的文化素養(yang) 。
02/
禮
# 不學禮,無以立
禮，仁義(yi) 道德，待人接物，有禮有節，“禮”這可謂是“做人”的第一步。在“扮演區”裏麵，孩子們(men) 會(hui) 化身為(wei) 不同的人，學子、商人、先生......孩子們(men) 彼此交流、互動，在江南水鄉(xiang) 間，在大大的人的帶領下，在說話、肢體(ti) 的溝通間，潛移默化初步認識“禮”。
03/
樂(le)
# 有“禮” 則必有慶賀燕饗之“樂(le) ”
樂(le) ，古時候的樂(le) 是“六樂(le) ”，專(zhuan) 指“音樂(le) ”；而新時代的“樂(le) ”主要指孩子們(men) 對事物的美感認知。音樂(le) 、繪畫、手工......這些都可以在“美工區”學習(xi) 到。世間萬(wan) 物自有其美，雨落江南，雨聲是美，雨幕是美，所見、所聽、所聞皆是美，孩子早點認識世界的美，就會(hui) 更加熱愛這個(ge) 世界。
04/
射
# 射者，修身養(yang) 性是也
射，內(nei) 在素養(yang) 和身體(ti) 素質都要齊驅，在建構區設計團隊設置了一些小小的鍛煉器材，像拱橋、積木等等，孩子可在這裏自行鍛煉自己的小手小腳，在室內(nei) 也可以體(ti) 會(hui) 到戶外的快樂(le) 。
05/
數
# 周教六藝，數實成之。
數，數理、計算，都代表理性邏輯。孩子需要感知世界的美，也需要理性思考世界的本。在益智區設有中國傳(chuan) 統棋類——圍棋，一黑一白，往來博弈，一下想三步，一棋牽一局，孩子看來是個(ge) 遊戲，但無意識間已經體(ti) 會(hui) 到理性的樂(le) 趣。
06/
禦 書(shu)
# “趙襄王學禦於(yu) 王子朝”
“教之六書(shu) ，造字之本也。”
禦 / 書(shu) ，“禦”含管理領域的“駕馭學”，“書(shu) ”指書(shu) 寫(xie) ，識字，文字。在青花瓷紋勾勒的區域裏，時常可以聽到朗朗讀書(shu) 聲，看到孩子們(men) 磨墨練字。春雨綿綿間，孩子們(men) 學會(hui) 認識這個(ge) 世界的工具——文字，識字可以寫(xie) 字，識字可以讀書(shu) ，讀和寫(xie) 就可以讓孩子“駕馭”整個(ge) 世界。
禮、樂(le) 、射、數、禦、書(shu) ，君子六藝，千年悠悠，雖有變遷，但人們(men) 對孩子為(wei) 人、成才、成君子的美好盼望永遠不變。
係列名稱丨江南春意係列
係列類型丨幼兒(er) 園室內(nei) 家具
設計團隊丨浙江省必威betawy网页版登录注册學前教育研究院
係列材質丨楓木免漆
