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2020年04月30日

幼兒園開學後的日常防疫管理措施

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（一）落實晨午檢製度。幼兒(er) 園每日要以班級為(wei) 單位進行晨午檢，檢查幼兒(er) 出勤及健康情況；每天入園、離園前，教師分工定人檢查幼兒(er) 健康狀況並做好記錄，匯總後向屬地教育部門報告。發現有疑似新冠肺炎早期症狀（如發熱、乏力、幹咳、腹瀉等）和異常情況的，立即啟動應急預案，做好以下幾方麵應對措施：

1、第一時間送醫。幼兒(er) 園應及時讓幼兒(er) 到園內(nei) 臨(lin) 時醫學觀察場所留觀，或就近送至醫療機構發熱門診就診。

2、第一時間報告。幼兒(er) 園應立即向當地教育部門報告，並及時告知幼兒(er) 家長或監護人，配合屬地做好疫情處置。

3、第一時間隔離。幼兒(er) 園應配合有關(guan) 部門做好密切接觸者集中醫學隔離，加強與(yu) 管理人員、親(qin) 屬的溝通；加強對未成年人的監護，隨時掌握幼兒(er) 健康情況。

（二）加強門衛管製。師幼入校一律核驗身份、檢測體(ti) 溫並佩戴口罩，發熱人員一律不得進入學校；堅持“非必要、不外出”，因公務、疾病等特殊情況確需外出時，必須佩戴口罩，做好防護。園外無關(guan) 人員一律不準進校，園內(nei) 一律不會(hui) 客，外來人員確需入園的，在做好防護措施的前提下，由接待人員陪同到指定場所。有條件的園校可在門前劃定家長等待區域，實行錯時上下學，家長接送時要做好個(ge) 人防護，做到即接（送）即走，避免聚集。

（三）關(guan) 注重點人群。嚴(yan) 格落實因病缺課登記和追蹤製度，及時將相關(guan) 信息上報。嚴(yan) 格複課審查製度，教職工或幼兒(er) 病愈或隔離期滿後，需持醫療機構返校證明到衛生室（保健室）複核確認登記，持校醫（保健老師）出具的複課證明方可複課。嚴(yan) 格家庭健康報告製度，密切關(guan) 注教職工或幼兒(er) 家庭成員健康狀況，如出現異常情況按有關(guan) 防疫要求處置。

（四）科學組織教學。疫情結束前，不得組織各種大型師幼活動。教學過程中注意幼兒(er) 身心健康，把握好教學內(nei) 容的適量和教學時長的適當，以及在物理空間中的分布密度。

（五）實施定期消毒。教室、辦公室、宿舍、食堂、衛生間、車輛、幼兒(er) 園玩具器械、教育輔助設備、電梯、桌椅、地麵等應由專(zhuan) 人每日2次進行消毒。食堂、衛生間應設置洗手設施和消毒用品。教室、辦公室等人員密集區域要加強通風清潔，每日早、中、晚非上課時間打開門窗通風3次，每次至少30分鍾。口罩等醫療廢棄物應放置在專(zhuan) 用垃圾箱，定時有效消毒處理。

（六）加強就餐管理。加強對幼兒(er) 園食堂及有關(guan) 人員的健康監測，發現發熱或呼吸道症狀者應立即停止工作。督促幼兒(er) 餐前餐後洗手，每批用餐結束後食堂場所均應進行消毒。嚴(yan) 格幼兒(er) 園膳食管理，一餐兩(liang) 點采用分時段、分區域等方式進行。

（七）強化學校主體(ti) 責任和校園安全。全麵落實園長第一責任人責任和班主任班級防控第一責任人責任。全麵落實疫情防控期間幼兒(er) 園安全專(zhuan) 項整治各項措施，杜絕安全責任事故。

幼兒(er) 園開學後的日常防疫管理措施