從小鍛煉孩子的共情力，幫孩子更好地融入社會
孩子有溫暖的感情會(hui) 對他的將來的社會(hui) 生活產(chan) 生積極健康的影響，家長要讓他學會(hui) 尊重、體(ti) 貼和理解他人。感情就像是孩子的自內(nei) 煥發的神奇魔力，可以幫他應對很多的人生的難題和挑戰，作為(wei) 家長，要積極鍛煉和培養(yang) 孩子的“共情力”，讓他變得通情達理。
什麽(me) 是孩子的共情力
所謂共情力，就是可以站在別人的角度、設身處地的去理解他人的情緒、感受以及想法，並且能對他人的感受產(chan) 生共鳴的能力。孩子的共情力就是讓他們(men) 不再以自己為(wei) 中心，學會(hui) 換位思考，理解別人的不容易。
如何鍛煉孩子的共情力
那麽(me) 作為(wei) 家長，要如何培養(yang) 孩子的共情力呢？建議寶媽從(cong) 以下幾個(ge) 方麵著手：
1.首先，要給孩子樹立一個(ge) “情緒”觀念，想讓孩子理解別人的情緒，就要先學會(hui) 表達和接受自己的情緒，讓孩子切實明白什麽(me) 是開心、難過、傷(shang) 心和失望等。當孩子了解了這些情緒和情緒背後給他帶來的感受，他也就可以慢慢學著理解別人了。
2.不要去輕易否定孩子的感受，比如說孩子想買(mai) 一個(ge) 玩具，並沒有如願，他就會(hui) 感到失望和難過，可是作為(wei) 大人卻會(hui) 認為(wei) 這沒什麽(me) 大不了的，所以有很多大人不理解孩子的感受，甚至否定他、責怪他，如果孩子得不到別人的理解，又怎麽(me) 能學會(hui) 理解別人呢？
3.不要給孩子灌輸“做好你分內(nei) 的事就好！”的思想，每個(ge) 孩子都是善良的，他可以敏銳的發現別人的難處和不同，我們(men) 要教育孩子在做好自己分內(nei) 事的情況下，可以給他人提供力所能及的幫助，這對鍛煉孩子的共情力來說，是取得突破性的一步。
4.作為(wei) 家長也要引導孩子站在別人的角度去感受和體(ti) 會(hui) ，可以讓孩子嚐試站在第三者的角度去思考問題，寶媽可以問孩子“如果你是他，你會(hui) 是什麽(me) 感受呢”。讓孩子產(chan) 生這種換位意識，慢慢做到可以真正理解他人。
擁有共情力的孩子是什麽(me) 樣的
擁有共情力的孩子會(hui) 更容易快樂(le) ，他會(hui) 發現別人的處境並且主動靠近，給他人溫暖的同時得到滿足和成就，他會(hui) 用善良去感染身邊的人，把溫暖傳(chuan) 遞給身邊的人，自己也會(hui) 快樂(le) 。有共情力的孩子可以通過觀察他人的言行舉(ju) 止，找到自身的問題，並及時糾正，可以幫助孩子“自省”。
其實，孩子的感情世界是非常豐(feng) 富的，和他們(men) 相處也需要投入很多的真誠，善良，智慧等，更需要共情能力。共情能力可以讓孩子學會(hui) 互懂互愛，拉近彼此的距離，減少衝(chong) 突的發生，從(cong) 而使人際交往變得簡單而純粹。
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